強化校園危機應變與輔導 南市教育局攜手校長打造友善韌性校園
115年度校長推動友善校園學生事務與輔導工作策進研討會/圖 教育局
南部最大聲/記者 UNA報導
臺南市政府教育局今(21)日於崑山科技大學舉辦「115年度校長推動友善校園學生事務與輔導工作策進研討會」,聚焦學生輔導與融合教育、校園防災應變、學生自殺(傷)防治及教師心理韌性等重要議題,透過實務分享與專業交流,協助校長提升學生事務與輔導工作的專業知能及校園危機應變能力,持續建構安全、健康及友善的校園環境。
市長黃偉哲表示,面對教育現場日益多元的學生需求與校園安全議題,學校不僅要提供孩子良好的學習環境,更要成為支持學生身心健康與安全成長的重要力量。從學生輔導、心理健康到災害防救,都需要學校平時建立完善機制並整合各項資源,才能在孩子需要協助或面臨突發事件時即時提供支持,讓每一位學生都能在安全、安心的校園環境中學習成長。
教育局長鄭新輝表示,校長是學校文化的引導者,也是推動學生事務與輔導工作的關鍵。面對學生個別需求、心理健康及校園危機等不同挑戰,除了建立制度與標準作業流程,更重要的是整合校內外專業資源,提升第一線教育人員的辨識及應變能力。同時,也應重視教師在面對高壓工作及校園危機時的心理支持與自我照顧,透過彼此支持與合作,共同營造具關懷力與韌性的友善校園。
本次研討會課程兼顧學生輔導及校園安全實務,安排「個案及特推會議之運作實務」,強化學校個案輔導與融合教育支持機制;另透過「校園防空避難指引」及「防災AI數位學習」,提升學校防災整備與危機應變能力;並邀請衛生福利部嘉南療養院杜家興臨床心理師主講「學生自殺(傷)因應策略」及「校園危機下的教師心理韌性與自我照顧」,協助學校提升學生心理危機辨識與處遇知能,同時強化教育人員心理韌性。
教育局指出,期盼透過此次研討與交流,協助校長將相關知能轉化為校務推動策略,整合輔導、安全及支持資源,共同打造安全、健康、友善且具韌性的校園。
