四育國中人權教育 聖誕傳愛
南部最大聲/ 曾彥霖 台中
四育國中持續推廣國際教育和全球公民意識，在這過程中，學校鼓勵其學生參與國際特赦組織（Amnesty International International）的「寫信馬拉松」活動。這項活動的目的是提高學生對全球人權問題的認識，並通過寫信來支持那些受到不公正對待的人。學生們致力於撰寫和發送信件，這些信件旨在呼籲政府和有關機構對人權侵犯案件採取行動。
魏志華校長表示：“我們深信教育不僅僅是關於學業，更重要的是培養負責任和有同情心的公民。透過參與國際特赦組織的寫信馬拉松，我們的學生有機會對全球人權問題產生深刻的認識，並實際參與其中。”校長魏志華與主任陳坤貝、家長會長陳欣等教職員在校慶當日參與人權藝廊活動，一同寫明信片，意義非凡。
〈圖 曾彥霖 〉
首次在許曉旻老師設計跨年級的公民科課程融入寫信馬拉松，並結合生生用平板，帶領9 年級學生瞭解國際議題與人權的重要，並讓學生有效地通過書信來表達他們的關切與訴求，將學生在課程中親手寫的明信片作為人權藝廊展覽。書寫過程中，學生們專注與投入，誠摯的文字流露出基本權利的重要性。能力佳的同學願意協助資源較不足的同學，形成同儕互助與共好的學習精神，令人感動。不僅是學生學習和成長的機會，也是讓學生們對全球議題產生影響的實際行動。
〈圖 曾彥霖 〉
此活動也得到了家長和社區的廣泛支持。四育國中期望透過這樣的活動，能夠進一步培養學生對全球問題的認識和責任感，並鼓勵他們成為積極參與社會公正和人權倡議的公民。
正值聖誕佳節的溫馨節慶，聖誕節宗旨就是能在寒冬送溫暖與祝福，由校長魏志華、策展發起者許曉旻老師、級導師簡嘉男老師與學生代表一同封箱儀式，在聖誕節期寄出，盼望將師生們的愛送出遠方。
首次在許曉旻老師跨年級的公民科課程設計並結合生生用平板，帶領學生瞭解國際議題與人權的重要，並讓學生有效地通過書信來表達他們的關切與訴求，學生在課程親手寫的明信片作為校慶人權藝廊展覽。書寫過程中，學生們專注與投入，誠摯的文字流露出基本權利的重要性。能力佳的同學願意協助資源較不足的同學，形成同儕互助與共好的學習精神，令人感動。不僅是學生學習和成長的機會，也是讓學生們對全球議題產生影響的實際行動。
此活動也得到了家長和社區的廣泛支持。四育國中期望透過這樣的活動，能夠進一步培養學生對全球問題的認識和責任感，並鼓勵他們成為積極參與社會公正和人權倡議的公民。